This is the work that I intend on accomplishing during the period mentioned above. My primary objective is filling in blanks in my productive use of language. Although I passed the CILS C1 exam, I did not do so with the kinds of marks that I expected which I think reveals that I have a number of areas where my knowledge of the the language is broad but my grasp of that knowledge is insufficiently stable to say that I am operating clearly at C1 level. To give an example of what I mean, I could explain to a beginner the rules of the imperative in Italian but when I do my Anki cards on this structure the answers do not come to me automatically. That’s just inexcusable for someone at my level in the language. Even though I am never in positions where I am forced to use the imperative, I should know it by now.
11. Geografia - Mari e monti
forma riflessiva e forma spersonalizzante
differenza tra il si riflessivo e spersonalizzante
il si spersonalizzante
i pronomi combinati
uso dei sintagmi verbali: tenere presente, assumere una posizione, girare a vuoto, cedere alla tentazione, stare alla larga
collocazioni con i verbi valere, avere, guardarsi, rimettere, essere, scatenare, venire, rovesciarsi
altre collocazioni
il ritmo e l'intonazione
opuscolo: Andare in Montagna
letteratura: Stefania Bani.ni, A tavola con gli dei
ricetta: Spaghetti pomodoro, basilico e capperi
suoni del mare e della montagna
intervista allo scrittore Mauro Corona
conversazione per organizzare una vacanza
vivere la montagna
le isole Eolie
geografia e cucina italiane
personaggi: Mauro Corona
Libro: Geografia d'Italia per stranieri
Video: Magnifica Italia 04 - Alto Adige Südtirol
Video: Magnifica Italia 07 - Valle d'Aosta
202 Esercizi: 81 Pronomi
202 Esercizi: 18 Pronomi relativi
202 Esercizi: 28 Politematico